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                一张照片,记录你的2019
                来源:宣传部 大学生记者站 作者:姚西恒 肖瑶 闾筱天/文 受访人供图 林汐璐/编辑 发布时间:2019-12-31 11:07 浏览次数:

                 

                时光如水,日月如梭,时间按照规律悄然运转,但它也总能定格下那些不容忘却的时刻。回望2019年的365个日夜,平凡与不凡交织,期许与收获同行。翻开相册,我们数不清这一年中按下了多少次快门键,但曾经那个想要记录的瞬间,却在一年的尾声,汇成了一种特别的回忆,让我们的2019充满分量。

                掠过2019的光影斑斓,我们截取了五位成理人的生活片段。这五位中,有壮志满怀,志在立德树人发展科研的“珠峰引才计〒划”青年教师;有孜孜不懈,深耕人文社科事业的科研中坚力量;有辛勤奉献,在平凡工作中付诸赤诚的离退休工作者;也有≡满怀憧憬,迎接学习新阶段的理工学子。他们是我校“双一流”建设道路上每一位勇毅笃行的成理人的缩影,他们以一张照片述说自己不容辜负的2019,并以自信的姿态写←下2020年的精彩序言。


                 

                 

                 

                不负期许,实现科研和教育互助互长

                 

                     分享人:郎咸国,北京大学博士毕业生,彩神3官网“珠峰引才计划”青年教师。

                 

                20194月,我因“珠峰引才计划”与成理结缘,我从中国科学院№来到成理,致力于实现科研和教育的互助互长。

                在加入“珠峰计划”前,我也收到了不少研究所及高校伸出的“橄榄枝”,但在了解成理在科研方面取得的重大进展,学校对于“珠峰计划”的高度重视,以及校领导对科研人才的尊重、爱护以后,我坚定地做↓出了选择。

                进入成理后,我全心投入到教书育人▲的角色当中,为学校的人才教育献出自己的绵薄之力。为尽早让学生参与到科研项目的实践学习中,2019年暑期,我带领学生到广西开展了埃迪卡拉纪-寒武纪的硅质岩和黑色页岩样品的采集工作。通过这次实践活动,我发现学生』习惯聚焦在一个小的科学问题上反复琢磨,而暂时不能将其发散到整个地球的大环境下来研究归纳。对此,我结合自己对岩石样本的研究过程向学生举例讲述,如何由“点”及“线”再扩大到“面”来开展研究工作。同时,我鼓励学生“多抬头”,多关注校园外的科研工作开展进程,鼓励他们多参加学术会议,从会议传递的不同经验中,思考如何拓展多样的研究角度,获得不一样的结论。通过这样的方式,学生认识到了自己目前存在的局限,思维逐渐打开了,也逐步形成了自己的研究思路,而我也在学生的反馈中吸取到了更多经验,并将其融入到了我的教学和科研工作中。这一年,我收获≡良多。

                我认为,培养学生绝不只是让他们能够顺利毕业,更重要的是要让他们能够将成理人“穷究于理,成就于工”的校训精ζ神落实到实际学习中,为国家的科研发挥出青年担当。在2020年,我也将不负学校期望,继续为学校科研、人才培养等事业贡献自己的力量。

                 

                 

                以践促学,助力人文社科发展

                分享人:李海梅,彩神3官网法学院社会学系副主任、副教授,硕士研究生导师。2019年彩神3官网优秀教育工作者,四川省儿童工作资源中心项目负责人。四川省学术与技术带头人后备人选。


                于我⊙们团队而言,2019年是社科工作全力冲刺的一年。回顾2019,我们做到了以更加严谨踏实、及时高效的状态,不遗余力地投入到科研工作和社会服务中。2020年,我们即将迎来依托省级儿童工作资源中心建设项目,我校与国务院妇儿工委办、联合国儿童基金会、四川省政府妇儿工委办“第一个五年合作计划”的收官之年。

                为确保项目所需的研究数据更科学可靠,2019年国庆期间,我带领学生以实地问卷调查和无结构访谈等专业方法,针对西昌市城区和普格县儿童开展了针对儿童卫生与健康的专项调研工作。我们在10余天里走村入户,随机抽样了5000个家庭,发放了4600份调查问卷,进行了1100次无结构访谈,以求最大限度地实现数据和调查结果的真实可信。在我看来,对于社会学学生来说,要掌握社会学理论知识,首先需要具备社会学的视角,要有观察社会问题的敏感性,同时还要掌握社会研究方法——只有在项目实践中,学生才能更好地将课程中学到的社会研究方法融会贯通。这样的调研活动不仅能为学生带来专业性的体验,更能让学生从区县儿童的发展情况中体▲验生活,更深刻地感知社会。

                在科研工作中,我与学生实现了“无隔阂”的交流方式。我的办公室与项目研讨室连通一体,项目研究过程中产生的困难能够马上反馈,解决问题也更加高效。在与↓学生合作开展项目的过程中,学生也带给了我很多惊喜,从下区县儿童保护宣讲工作中PPT的制作,到项目所需的儿童健康情况调研中的问卷设计,学生的闪光点在项目中得以挖掘。尤其可贵的是,来自我校多个学院的专家成员和法学院的研究生、本科生全程参与其中,依托项目执行,真正实现了教师科研、学生实践一体化和产学研的融会贯通。

                2020年,作为我校社科发展的关键一年,我将不忘科研初衷,再接再厉,带领学生产出更多的科研成果,以实践促教学,助力人文社科事业发展。

                 

                不忘初心,平凡中的赤诚坚守

                    分享人:鲜琼英,曾任彩神3官网校工会女教职工委员会专职副主任,离退休工作处离休科科长,201910月退休。

                 

                2019年是我在成理工作的第31年,也是我从事服务工作的最后一年。31年来,无论在什么岗位,我都以“尽心尽力、尽职尽责”的理念鞭策自己,以真情付出作为自己的不渝坚守。

                2019111日,我的工作生涯正式画上了圆满的句号。虽然我的退休时间是107日,但在近一个月的时间里,我仍坚持工作,并整理自己经手的所有老干部工作电子档和纸质档资料,理清工作程序,力求实现工作的无缝交接,站好工作的最后一班岗。

                在离退休处工作的六年间,我不断学习积累工作经验,改进自己的工作方法,同时,我以晚辈◢的角色,像对待自己长辈和亲人那样对待离退休】老干部,也在与老干部的相处中收获感动:有一位90多岁的独居老干部,曾经是军人,身体状况不太好又不愿雇人照顾,这让老人远在国外的子女十分担心。一次老人腰椎间盘ζ突出引起下肢疼痛无法站立行走,需要协调安排专车接送他每天去医院治疗,此后半个多月每天下午1300,我和同事都会准时出现在这位老人的住宅楼前,扶送他上车去医院。随着老人年龄的增长,健康状况ω 的恶化,这位老人每次住院时都会需要我随同前往,协助办理相关签字手续。后来,这位老人意识逐渐模糊,不爱说话,甚至有时不认识人了,可只要一看到我,他就会面带微笑举起右手向我敬礼……那一刻,我心里无比温暖和感动,觉得所有的付出都是值得的。

                退休后,回顾自己的2019年和在成理走过的31年光阴,我心坦荡,为是成理的一员自豪。今后,我会继续以不变的初心,关注离退休事业的发展,为学校“双一流”建设助力。更祝愿学校在新的■一年继续朝着奋进的目标昂首阔步,一路向前!相信成理会越来越好!

                 

                不惧挑战,探索蔚蓝海洋的科研魅力

                    分享人:陈立辉,2016级地球科学学院地质学学生,现已推免至中国△科学院南海海洋研究所。

                 

                2019年,我踏入大四,思考下一阶段的学习方向。结合近年国家对于海洋研究事业的大力支持,以及专业课中老师对于海洋地球物理研究前景的阐述,我开始对海洋产生期待,并最终明晰了自己心中的期待:中国科学院南海海洋研究所。

                719日,我赴广州参加了中科院南海海洋研究所举办的“蓝色海洋”大学生夏令营。期间,我登上了环游印度洋返航不久的“实验一号”科考船。我站在甲板上吹着海风,想象着未来要在海上开展◎的历时一月的研究工作,对晕船的担忧也变成了无尽的期待。我走进船舱抚摸着船内先进的研究仪器,耳边回响着导师对于科考船构造的介绍、对于海洋研究前景的生动描述……科①考船上的一切都深深吸引着我,坚定着我奔向海洋的决心。

                与地□ 质学可以现场采集标本进行分析不同,海洋地球物理研究更偏重于应用编程软件、仪器进行深海数据采集与分析,这就对我的计算机应用能力提出了更高要求。夏令营结束后,我回到学校开始自学海洋地球物理研究所需的编程◆软件,提前接触海洋地球物理研究领域的专业理论,希望未来能够尽快适应新的研究方向。

                虽然前路充满未知,但我坚信,只要始终秉持在成理四年积累的“不甘人后,敢为人先”的█精神力量和严谨踏实的科研态度,就可以为未来搏出一片新的天地。我也期待自己能够赓续理工人的奋进精神,在科研中探索蔚蓝海洋的魅力。

                 

                崭新出发,为“记者梦”不懈努力

                 

                    分享人:张玉婷,彩神3官网传播科学与艺术学院广播电视学专业2019级学生,“云立方”学生传媒中心大学生记者站成员。

                 

                站在2019年的岁尾回眸,这一年对我卐来说的确意义非凡:迈进成理的大门,开展崭新的广播电视学专业的学习,加入学生社团……我在专业学习与大学生活的初体验中收获满满。

                “我要学新闻。”填志愿之前我坚定的样子犹如昨日。在我心中,记者有着人民〇情怀,铁肩担道义,妙手著文章。彼时读到南方周末新年贺词中“你见到我们的时候,我们和新闻在纸上;你见不到我们№的时候,我们和新闻在路上”的语句,更让我对记者这份职业充满期待。一学期过去,我遨游在浩瀚的新闻世界中,才发现记↓者肩上责任与担当的分量不轻,才发现真实对于新闻〖事业的重要性,发现新闻价值与坚守新闻道德并不只是说▲说那么简单。然而,初涉新闻领域面临的挑战却更加坚定了我成为一名记者的决心,要想成为一名记者,就要时刻做好党的政策主张的传播者、时代风云的记录者、社会进步的】推动者、公平正义的守望者。 2019年,我加入了“云立方”学生传媒中心大学生记者站,以学生记者的身份初步接触到了记者工作,我与同样怀揣新闻理想的伙伴同行。在这里,我成了一个个校园故事的见证者与记录者:见证成理教师的辛勤付出、倾听成理学子的多彩四年……在倾听与书写着不同群体的故事中,我感叹着成理的博大与多彩,更在其中汲取自己前进的动力,明晰努力的方向。2020年,我会以更加认真的态度,夯实专业基础,为我的“记者梦”努力奋斗!

                 

                2020年,新的未知与挑战迎面而来,希望你不渝初心、不改信念,点燃梦想的燧石。祝你新年好!愿你前行有力量,新年新气◤象!